北京市順義區第三中學創建于１９７５年，是一所有著很高知名度的完全中學(現僅有初中部)。學校現有八十個教學班，四千多名學生，是一所人氣正旺的學校。學校不僅有一支高素質的教師隊伍,還有良好的辦學條件和現代化教學設施，校園整潔優美，是北京市電教優類校、花園式學校和校園環境建設示范校。學校連續多年被評為教學德育管理先進單位、市無煙學校、市群眾體育達標先進單位、市“藝術傳統學校”和“區體育田徑傳統學?！?。順義三中依法辦學，以德立校，為每一個學生的健康成長和終身發展服務；三中的教師愛生敬業，在教書育人的同時不斷完善自我，創造人生的輝煌
　　數學學會給自己出考題
　　順義三中數學老師穆懷茹建議，初三生可利用寒假時間，將期末考試中的問題和薄弱點，通過看課本或做習題的方式來重點復習，并將上學期學過的知識點進行總結歸納，既可以按照章節歸納，也可按照方程不等式、函數、幾何等知識塊來總結。
　　在假期，學生可以按照標準試卷的題型、題量，試著給自己出試題。學生可從做過的練習冊、復習資料、以往的考試試卷或網上搜索題目，將自己認為是重點、難點的試題找出來自行檢測。自己出試卷的方法，能夠改變學生被動接受老師作業的習慣，有助于發揮他們學習的主動性、自覺性，避免應付。學生還可以把在假期出的試卷保存到下學期，開學后和老師或其他同學進行交流、對照，不斷調整自己把握知識重點、難點的方向。
　　學生還可以用圖表的形式將散在課本中的、已學過的知識點進行歸納整理，構建一個相互聯系、融通的知識網絡和框架，將知識系統化，從而對需要掌握的知識一目了然。這對學生鞏固、消化、歸納數學基礎知識，提高分析、解決實際問題的能力非
　　；三中的學生尊師好學，在積極主動的學習中努力提高自身價值，更好地服務于祖國人民。
　　且穆懷茹老師有著與眾不同的教學方法，鼓勵學生分小組學習，每組指派組長，創造良好的學習氛圍，為孩子們培養團結互助的精神。
　　順義三中還有著更多的教師團隊，正在辛勤播撒著自己的汗水。