通過對學生“態度、能力、行為”三個方面的管理、強化，針對學生提出個性化學習策略，實施對整個學習過程的強化訓練和管理，進而培養學生獲得管理自身學習的能力與技巧，改善學習品質、提高學習效率、終提高學生的學習成績。