四川省軍區機關幼兒園組建于1974年，全日制幼兒園。建園32年來，始終堅持為軍隊服務的辦園方向，承擔著省軍區干部和云、貴、川、藏、渝部分軍官在蓉子女的幼教任務。現為處級單位，有十一個教學班，人員按照總部要求嚴格編制。作為軍隊示范幼兒園，成都軍區示范幼兒園，成都市一級園，主要有以下特點：一、有省軍區黨委、首長的重視和上級的關懷。省軍區黨委首長、把幼兒園建設和教育作為事關民族興衰，維護部隊穩定的一件大事來抓，把幼兒園的建設納入省軍區的整體建設之中，非常關心、重視幼兒園的建設和發展。每年"六一"和幼兒園的大型活動，省軍區首長都要親自參加。成都軍區福利處領導、成都市、區教委和業務部門的領導也很關心幼兒園的發展與建設，將許多學習、觀摩的機會給了幼兒園，并經常到幼兒園檢查指導工作，推動了我園辦園水平的提高。二、有的教學環境和設施。為面向未來，著眼發展，徹底改變幼兒園硬件落后的狀況，省軍區黨委研究決定修一所二十年不落后的幼兒園。在軍區干部部、營房部和省軍區黨委、首長的關心、重視下，籌資600余萬，新建了一所建筑面積4600多平方米，集教學、工作、生活為一體，充分反映幼兒心里、生理特征，體現軍隊藝術教育特色的幼兒園。工程建設期間，省軍區首長都曾先后親臨現場視察工程建設情況；司令部、政治部、后勤部各借款30萬元，保證了工程之需。近年來，幼兒園又增配了鋼琴、教師電腦、共享音響系統等設備設施，使幼兒園的硬件條件得到了徹底改善。三、有一支高素質的教師隊伍。為保證機關幼兒園持續、健康向前發展，我園始終重視培養一支高素質的教師隊伍，注意弘揚特色引領人才、依靠崗位鍛造人才、依靠機制激活人才、依靠和諧環境留住人才。首先發揮軍隊政治工作的優良傳統，把培養敬業型人才作為教職工思想政治教育的首要任務，堅持以實踐為基礎，以崗位為平臺，有針對性的解決每個教職工的"短板"，實現了人才隊伍的整體躍升。重視加強園本培訓，夯實教學業務基本功。重視崗位練兵,提升實踐能力。不斷通過給教師壓擔子，全面提升了教師隊伍的實踐操作能力。狠抓送學培訓，不斷更新知識，鼓勵教師在職進修。其次實行了崗位重組。落實了因事編人、一崗多用、一人多崗、一人多用。使有限的人力資源得到佳配置。建立了業務檔案。幫助教師經常開展自我反思，不斷改進學習方法，調整教育行為，推動每一位教師主動積極的自我總結和自我提高。創新了獎勵制度。根據人的貢獻，才能發揮、成績突顯三個方面設置獎項，因事施獎、因才施獎、因績施獎，調動了全員教職工的積極性。再次重視靠共同的事業留人，用真摯的情感留人，以合理的待遇留人。通過調動教師內在情感，激發教師對團隊的內在認同感和歸屬感；通過樹好外在形象，不斷增強對人才的凝聚力和吸引力。 "十.五"期間，幼兒園已有70%的教師能承擔全國、全軍、省、市、區的對外觀摩示范，外培率達93%，教師上崗必備的三證達標率為100%；職后培訓的達標率100%，具有大專以上學歷的教師由2000年的26%上升到現在的97%，其中本科學歷達50%以上。一級以上職稱的教師25名，占教師總人數的83%，其中高級教師10名，高達教師總人數的35%。有十人次被評為全國、全軍、成都軍區教師；六人次評為市、區教師。一支政治合格、結構合理、業務較強的教師隊伍基本形成。四、有光榮傳統，輝煌業績。我園以藝術教育和科研為特色，近20年來幼兒園舞蹈、聲樂、體操、繪畫等多次榮獲全 國、全軍、省、市比賽一等獎，幼兒聲樂舞蹈多次到北京演出。獲成都軍區幼兒園文藝比賽八連冠，參加四川省、成都市組織的文體舞蹈比賽獲35個**。近年來，參加全國少兒文藝錄像比賽獲兩個金獎，兩個銀獎，連年應邀參加省市政府和市文化局組織的團拜、演出等活動均獲成功，為省軍區爭得榮譽。為了進一步貫徹《綱要》，我園積極投身教改科研，成果顯著，通過全面開展"貫綱要行動研究"，不斷提升教師專業化水平,以十.五和十一.五科研課題為龍頭，全面提升了教師的研究、反思能力，教改研究成果凸顯：《試論幼兒園科學教育回歸生活的有效途徑》等十多篇論文在專業書籍雜志上發表，三十多篇在全國、省、市、區各類評賽中獲獎，努力實現了幼兒園辦園水平質的提升。由于機關幼兒園全面建設成效突出，曾兩次榮立集體三等功，被評為"四川省幼兒教育先進集體"，"四川省巾幗建功立業先進單位"，近百次榮獲上級授予的獎狀、錦旗。先后有20多個省、市、區的觀摩團到園參觀。2005年,幼兒園被總政干部部、總后財務部、總后基建營房部評為全軍示范幼兒園。被成都市教育委員會評為一級一類幼兒園。被評為成都市學前教育先進集體。全軍第二批示范幼兒園的揭牌儀式隆重的在我園舉行，圓滿完成了總部首長交給的光榮而艱巨的任務，得到了總部首長的高度評價。