武幼簡介幼兒園隸屬于浙江省省級機關事務管理局，創建于1954年。1996年被評為省級示范性幼兒園，同時又被評為杭州市甲級幼兒園。 650名幼兒是這里美的花朵，116名勤奮踏實的教職員工是這里辛勤的園丁。幼兒園園內環境優美，總占地面積6400平方米，配套設施齊全，有一年四季恒溫的游泳池，有專為兒童創設的音體室、藝術創作室、雙語教室、多功能廳、幼兒自主餐廳等，為孩子們的全面發展提供了良好的學習環境。還有孩子們愛的小有名氣的足球隊、網球隊。 “健康、快樂、文明、自主、創新”是武幼培養幼兒的目標?！叭骊P注幼兒的身心健康，開展發展性心理健康教育”是武幼的育人特色。綜合醫學、教育學、心理學等三方面的力量，與浙江省心理衛生協會共同創立的“浙江省兒童心理咨詢輔導中心”，為發展幼兒健全的人格，賦予了教育新的內涵。大班幼兒“耐挫力培養”、小班孩子“愉快教育”課程的創設 、“蒙臺梭利在日常生活中的延伸” 、“感覺統合訓練—游戲化教學研究” 、“培養幼兒創造、合作的能力”以及“武林門幼兒園美術課程設置的研究”等課題，分別在全國、省、市級課題中立項，并先后有20多篇論文在全國、省、市級評比中獲獎。同時被國家教育部科學教育課題組、中國蒙臺梭瑞教育研究課題組指定為“蒙臺梭瑞教育實驗園”；還被教育部科學教育課題組授予“科學教育——感知運動，腦體并用，協同發展研究”實驗單位。正在蓬勃發展的武林門幼兒園在今后的日子里，將更加珍惜已有的事業，將本著“愛崗、敬業、務實、創新”的工作信念，使我園成為省內，乃至國內的品牌幼兒園，從而向更高的目標邁進。 “和平早教園”、“蓮花港兒童之家”簡介 省級機關武林門幼兒園于2001年3月出資創辦了“浙江武林創新教育咨詢服務中心”，“中心”與浙江省省直房地產開發公司共同合作開發了“和平早教園”以及“蓮花港兒童之家”。 “和平早教園”地處艮山門和平小區內，2001年4月份正式開學，現已擁有7個班120多名幼兒。早教園實施0——6歲托幼一體化的嬰幼兒潛能開發和個性化素質教育，由本園教師、英語教師、專業護士、營養師等加盟，除了對幼兒實施美術、音樂、文學等方面的藝術啟蒙以外，還進行雙語教學、恒溫游泳等特色教育，并實行早晚接送服務。早教園同時由著名早期教養、中國教育電視臺《萬嬰跟蹤》節目首席區慕潔教授任學術總監，著名嬰幼兒心理、華東師范大學教育心理學博士、日本東京大學教育學碩士周念麗老師以及兒童教育、浙江省兒童創新教育中心主任王曙光教授擔任長期業務指導。 “蓮花港兒童之家”是一家借鑒蒙臺索利教學理念為特色的幼兒園，地處文一路“湖畔——蓮花港”家園內，2001年9月份正式開學。兒童之家為幼兒創設了搗蛋園、立體泥塑園、探索園等，兒童之家的辦園宗旨是“遵循二十一世紀人才素質要求，抓住幼兒智力、能力、心理發展的關鍵期，強調智商與情商的協調發展，強調家園攜手共教”。 濱江嘉禾實驗幼兒園簡介 浙江濱江嘉禾實驗幼兒園位于濱江區中興花園，距離市中心僅15分鐘的車程，是省級機關武林門幼兒園的下屬分園，與濱江區教育局聯合辦園。內設8個教學班級，有大型音體活動室、練功房、計算機房、圖書閱覽室等公共教學設施。每個教室都配有的盥洗室、內務室、寢室，有電子琴、彩電、VCD、錄音機、空調、洗衣機、飲水機等教學和生活設施。室外有砂池和大型活動玩具，戶外活動地面鋪設塑膠。幼兒園的周圍環境優美，綠化率大于35%。幼兒園設有紅外線防盜報警系統。無論您在何時何地，都可以通過省級機關武林門幼兒園的網站了解孩子在幼兒園的生活和情況。幼兒園將充分利用先進的教學設施條件，實行托幼一體化教學服務，并實施日托制管理模式。凡年齡在2-5周歲的幼兒均可入托（幼）。幼兒園實行一餐二點制伙食，伙食采用帶量食譜，保證幼兒每天必需的各種蛋白質、脂肪以及微量元素，做到三周菜譜無重復。為了便于統一管理，幼兒園將為每位孩子統一制作床上用品和兩套服裝，統一購買文具用品。幼兒園的管理人員和師資配備均由省級機關武林門幼兒園派遣，我們將以新穎的教學理念和的管理水平，嚴格按照新《綱要》的精神對幼兒實施早期教育。在保質保量完成教學計劃的同時，幼兒園還將在美術、體操方面對幼兒進行特色的培養，為孩子今后的全面發展打下良好的基礎。浙江濱江嘉禾實驗幼兒園將依托精良的設施、的師資、嚴格的管理，為社會提供高品質的教學服務，為提高新區的品位，改善新區的投資環境，提高新區的人口素質做出積極的貢獻。浙江濱江嘉禾實驗幼兒園將于2003年8月26日開始招生，同年9月8日正式開學。聯系電話：87165221 中心簡介 為了武林門幼兒園二十一世紀的二次創業及今后更長遠的發展，以適應市場的需求，迎接新的挑戰，同時能更好地發揮幼兒園在教科研能力、家庭教育、兒童心理健康的培養等方面的優勢，幼兒園于二○○一年出資創辦了“浙江武林創新教育咨詢服務中心”，由陳愛娣園長兼任中心主任，中心設在幼兒園園內，主要承接幼兒心理健康咨詢、家庭教育咨詢、嬰幼兒養育、幼兒藝術輔導以及教育產品開發等。成立后的中心將有目的、有計劃地建立科學有效地教育服務和保證體系，更好地為社會、為家長和幼兒服務，力爭通過三—五年地努力，使該中心成為浙江省幼教界的一大品牌，從而向更高的目標邁進