即墨龍泉小學位于，學生在學校能夠受到良好的、正規的教育，在德、智、體、美、勞諸方面獲得比較主動、充分、和諧的發展。即墨龍泉小學全體教職工正以嶄新的精神風貌，向著培養學生創新意識與實踐能力，全面提高學生素質的方向做出不斷地探索和努力，我們將以自身的智慧與才華、愛心與創新托起祖國明天的太陽。

學校嚴格按課程計劃開齊課程，上足課時，堅持執行《九年義務教育課程方案》。在廣泛征求教職工意見的基礎上，學校制訂了《龍泉小學章程》，依據《章程》先后制定了，極大地調動教職工的工作積極性。

2、培養人——開展教育教學入“三格”，過“五關”活動。

根據學校教職工情況，實行分層要求，分類指導，我校十分注重培養學生的特長教育。在學生中，我們十分注重發現特長生，培養特長生。通過豐富多彩的第二課堂活動，為特長生提供了一個發揮自己特長的廣闊天地。注重加強體育和藝術教育管理。在加強常規教學的同時，成立各種興趣小組，如體育方面成立田徑隊、乒乓球隊、籃球隊；音樂方面，成立校合唱團、器樂合奏隊和舞蹈隊；美術方面，成立繪畫組、書法組、剪紙及手工制作小組；以上小組常年堅持活動，使廣大學生在全面發展的同時，培養了自己的特長，在體育方面學校每年舉行春季運動會以及拔河、跳繩、籃球賽、韻律操與課間舞等小型體育競賽；在音樂方面，舉行“六.一”文藝匯演、合唱比賽；美術舉行了書法、繪畫、手工制作等比賽，通過一系列的活動培養了學生的特長，使學生的聰明才智得到了進一步的發展。