濟南學校占地面積7600平方米。學?，F有教學班17個，幼兒園班3個，在校生900人，教職工74人，其中省級教學骨干教師2名，市級教學骨干4名，市、區百佳教師6名，區學科帶頭人1名，區教學能手8名；在職教師中大專學歷以上的41人，占60%以上。學校建立了多媒體教室、圖書室、閱覽室、舞蹈訓練房、器樂訓練房和校園網絡，并有實驗、語音、微機、美術、音樂等專用教室，各室內設備齊全，音、體、美等器材配備均符合市一級標準，達到了教育教學現代教育技術應用的普及。學校以“讓每個孩子接受更好的教育”為辦學宗旨，“依法辦校、科研興教”為辦學思路，創辦“規范+特色”學校，努力建設“愛心奉獻+高水平能力”的教師隊伍。學校語文教學特色鮮明，連續6年獲得濟南市小紅花征文組織獎，數十名學生在這一征文競賽中獲獎，4位教師獲園丁輔導獎，有5位語文教師的論文、教案在全國獲獎。學校被定為“天橋區古詩文誦讀實驗學?！薄祵W教學基礎扎實，成績突出，被區里列為“分層次教學數學學科實驗學?！保?002年的濟南市第三屆小學奧數競賽決賽中六年級4人獲一等獎，在區奧數競賽中五年級獲總分**名的優異成績，15人參賽，14人獲一等獎，1人獲二等獎。2001年，學校被評為“濟南市藝術教育示范學?！?，連續2年獲得“市藝術教育先進單位”的光榮稱號。校合唱隊、舞蹈隊多年在市中小學文化藝術節中獲一等獎，藝體教研組被評為市教研組、巾幗建功示范崗，藝體各科教師中，1人為省學科教學先進個人，3人為市學科教學先進個人。學校以科研促教研，堅持科研興校，努力建設學習化校園。經過多年的努力，學校被**教科所定為“小學生心理健康教育實驗學?！?；1998年被省教育廳定為“心理教育實驗與研究重點基地”；學校開設的心理輔導課多次在國家、省、市心理學會年會上展示；先后有9位教師寫的心理論文獲省、市一、二等獎。[1]