膠州市第四實驗小學前身為膠州市深圳路小學，膠州市深圳路小學地圖學校處在深圳路和澳門路交匯處，地處膠州市新城區核心地帶，周邊文化、體育、會展三大中心林立，利群、銀座、御龍廣場等商業中心簇擁左右，映月園、浮翠園、金色家園等“機關大院”環繞周邊。

學校踐行“實施激勵教育，創建和樂校園”的辦學特色。

“和樂”，昭示的是人與人、人與自然、人與社會的和諧相處、快樂發展之意。

具體指領導班子之間要團結和諧，教師之間要合作融洽，師生之間要和藹相待，生生之間要文明和氣，家庭成員之間要和睦相處，學校與家長之間要同心合力，同時亦指校園文化、校園環境、對外交流等形成一個圓融和諧的整體，從而促進教師與學生的快樂發展，逐步打造“和樂校園”特色，鑄造教育品牌。

[1]　　膠州市第四實驗小學校徽由展翅飛翔的和平鴿和兩個星星組成。1．和平鴿變形“4”、“S”、“Y”、“X”、“X”，寓意第四實驗小學，代表“四小”全體師生奮發向上、自強不息的進取精神。

2．綠色寓意健康、活力，代表天真可愛的學生在整潔美麗的校園里健康茁壯成長。

3．兩顆星星代表學?！皫熒保⒁鈳熒虒W相長，教師成為教壇新星，學生成為未來之星。

整個?；粘蕡A形，體現著中國儒教中的“和諧”思想，表達了四實小師生對世界和平、社會和諧、校園和樂的期冀，象征著卓越創新、圓滿成功之意。

先后有40多人次應邀為全市教材培訓會作講座或應邀到兄弟單位做報告；有20多位教師參加了膠州市、青島市級青年教師專業風采大賽均獲得一等獎；多位教師先后出示了膠州市級、青島市級、公開課、觀摩課、研究課，30多位教師論文在省市獲獎或發表。多人次榮獲齊魯名師建設工程人選、青島市教學能手、膠州市教學能手等榮譽稱號。如今一線教師55名，學歷達標率100%，大本學歷34名；他們全部出示過膠州市級或青島市級、省級公開課，或擁有縣級以上榮譽稱號，這些數字一定程度上反映了學校師資力量的雄厚，它有力地保障了學校的育人質量。

為落實四聲一影活動精神，提高學生的綜合素養。學校以活動為載體開展了專長實踐活動---七彩活動日，使學生在多彩的活動中不斷成長。先后成立了和樂號管樂團、和美舞蹈隊、和悅葫蘆絲隊、小百合合唱團、彩荷美術社、小主持人班、棋社等共33個興趣社團，在每周五下午集中兩節課活動，讓孩子不出校門就能學到特長，得到鍛煉。

開展和樂大課間活動，全校師生把《詠鵝》《憫農》《江南》《弟子規》等古詩文進行誦演，愉悅身心，健身益智。

滲透感恩思想，開展節日感恩活動。利用教師節、國慶節、重陽節、元旦節等節日契機，把尊師、愛國、親情等方面的教育融入創造性的活動中，做到寓教于樂。節假日開展“今天我當家”“我跟爸媽上天班”活動，鍛煉學生自理能力，培養孩子感恩之情。圣誕節來臨之際，學校利用校園里的雪松，布置了精美的圣誕樹，掛滿了學生精心制作的心愿卡和圣誕禮物，共同分享感恩與快樂。國慶期間，我們舉行了“童眼看世界----我看家鄉新變化”攝影展，要求學生拍下家鄉美的瞬間，感受家鄉的和樂之美。

7、77、88、18、205到浮翠園站或者銀座站下車即可。