近年來，幼兒園堅持走內涵發展之路，始終以科研為先導，扎扎實實地開展教育教學研究，實實在在地推進素質教育進程。旨在通過課題研究培養幼兒的創新精神和實踐能力，努力構建素質教育的課程框架。通過研究構建一個多元的立體的較全面的家園共育新教育平臺，以期形成家長科學的教育觀念和教育方式，與幼兒園教育形成合力，共同承擔起培養幼兒的責任。
為了進一步拓寬幼兒教育之路，使幼兒教育更富有積極的社會意義，我們根據托兒所的實際情況，立足學校、放眼社會，把目光轉向家庭，充分挖掘家庭的教育資源，幫助并指導家長科學育兒。我們以常規的家長工作為支撐點，鼓勵家長參與學校教育和管理，以家園同樂活動為突破口，精心策劃、盡心組織“家園同樂”系列活動：快樂小轉盤、家庭演唱會、智力競賽、運動會、聯歡會、游藝宮、詩歌朗誦會、環保小制作、家庭攝影大賽、愛心奉獻等，一系列活動的成功舉辦，拉近了家園間的距離，為家長參與、了解幼兒教育開啟了窗口、提供了機會，培植形成了“家園同步教育”的辦園特色。
一路前行，已是桃李無數，碩果累累。放眼新世紀的教育發展，好孩子將為建成一所始終孕育希望的托兒所而盡心竭力！