走進虹橋鎮**小學的大門，映入眼簾的是鑲嵌在教學樓上的文學墻。從遠古的神話、詩經楚辭、漢賦直至明清小說，中國文學史各時期的代表文體及名家，濃縮在形似中國卷軸畫的長廊上，顯得頗具古韻。廊下正中的位置上，立著一排扇形書架，背面分別貼著學校推薦的一百本課外閱讀書目和課外閱讀考級要求。書柜前面的立柱周圍，散布著原木椅子。坐在椅子上，隨處可見柱面上的圖書介紹。這便是虹一小三個開放式圖書站之一——以該校吉祥物命名的“小白鴿”圖書站。虹橋一小“書香校園”的進程始于2004年。三年后，現任校長張標到任，把這項工作當成了校園建設和文化活動的重點。“我們是百年老校，歷來在語文教學上很有優勢。創建書香校園，是責任也是契機。”讓學生更方便地取得書籍，成為校長張標開展書香校園環境建設的切入點?！皩㈤喿x變成我們的生活方式”的理念由此而來。課間、午間，只要想看書，隨手便可取閱。每個班級輪流值周，“小圖書管理員”們課間站崗，課后將圖書整理、修補、安放妥當。同時，老師在課上積極灌輸誠信教育的理念，書站建成以來，很少丟書。去年，該校圖書館所有的圖書被“請”了出來，分類分批送進每個班級里，每月各班輪換看，實現了利用的大化，被稱為“圖書漂流”。班主任可自行組織閱讀方式，如全班閱讀同一本書交流心得，或同一主題不同書目分類討論，活動中表現的同學，則成為年度“書香少年”。