馬橋小學是一所全日制國辦小學，位于納溪邊陲，與江安縣接壤。走進學校，便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來。學校占地面積3219m2，鋪設一個標準籃球場、建好圍墻和一道鐵校門，校園布局合理，綠化環境優美。

學校始建于1973年，馬橋小學校名因地名而得。本校原來是兩層土木結構的磚瓦房，1996年普九改建學校時，按馬橋村、新正村成年人每人出資40元建設成現在混磚結構的三層樓房。2000年，由解放初的中小學聯辦學校撤并成完全小學。2006年秋，為適應社會發展的需要，改制為現在的基點校，肩負著馬橋村和新正村2000多人口的小學教育教學任務。

學校在各級黨政和教育主管部門的領導下，各項工作得到飛速發展，現有13個教學班（包含學前、幼兒班），教學設施齊備，室內配備電視、實物展臺、VCD等電教器材，實現了教學手段的多樣化、科學化，軟、硬件設備能滿足全部學科教學的需要，充分調動了學生的學習積極性、主動性和創造性。在校學生近500名，主要來自馬橋、新正兩個村；在職教職工24人，是一支年齡結構輕、專業水平高的教師隊伍：教師平均年齡32歲，35歲以下青年教師23人，占90%；學歷合格率為100%，大專學歷23人；小學高級教師1人，小學一級教師22人。參加繼續教育培訓率為100%。學校堅持依法辦學、以德治校、科研興校、質量立校的辦學宗旨，落實全員育人、全程育人、全面育人，不斷提升學校的辦學品位。

團結協作的領導班子是學校發展的中堅力量。在學校領導和全體教師的共同努力以及各級領導、全村人民的大力支持下，學校的面貌發生了可喜的變化，教育教學質量不斷上升，校風、教風、學風良好，適齡兒童入學率、鞏固率均達到上級規定的要求，學生的綜合素質得到了提高，小學生犯罪率保持為零。我們一直把主要的管理精力放在以教學工作為中心上，因為教學質量是一所學校生存和發展的生命。我們堅持做到了狠抓常規教學，同時開展了教研教改活動，組織教師學習新課程標準，上公開課、寫優質教案；我們的課堂教學力求做到氣氛活、負擔輕、效果優。近年來，多位教師被評為市班主任、市骨干教師、區教師、鎮教師，多名教師因為業績突出，得到了學校領導重視，并被上級學校調用。由于管理規范，學校的各方面工作得到了上級的認可，社會的贊譽，家長的支持，呈現出了蒸蒸日上的局面，各項工作都取得了驕人的成績：先后被授予“先進單位”、“市民學?！?、“家長學?！薄ⅰ靶l生先進單位”、“繼續教育示范學校”等榮譽稱號，2006年我校的科研課題獲區三等獎、2007-2008連續兩年獲區教學質量綜合評估一等獎。學校在加強基礎知識教學的同時，注重學生的個性發展，也是素質教育的要求。有多位學生分別獲得區數學競賽一等獎、區數學競賽二等獎、市學生干部、區三好學生等稱號。優質的教學，較強的師資力量，頗佳的口碑吸引鄰縣很多學生慕名就讀，每年的招生計劃都超額完成。

馬橋小學在上級領導和全體村民的大力支持下，正以雄健的步伐向規范化的管理模式邁進，以生為本的校園文化建設逐步形成，維系學校團體的精神力量正在凝聚，馬橋小學的明天將會更加美好。