平南縣中等師范學校于1996年重新掛牌前后，有過一波大的基本建設。2000年以后，學校利用自有資金，于2002年投資105萬多元建成校門辦公樓一幢，面積1500平方米；2006年投資253萬多元擴建教學樓一幢，面積3620平方米。至2010年底，基本實現校舍樓房化，建筑面積27221平方米。其中，五層辦公樓一幢，建筑面積1500平方米；五、六層教學樓（含圖書、實驗）各一幢，建筑面積9373平方米；二層至五層宿舍樓共五幢，建筑面積9242平方米；食堂會堂綜合樓一幢，建筑面積2423平方米。有250米環形跑道田徑場1個，體育訓練館1個，有籃球場4個，有汽排球場4個；羽毛球場2個；乒乓球臺9張等體育設施一批。有80至600個座位的多媒體教室26間，建有光纖接入的校園網絡、校園廣播系統，有教學辦公電腦296臺，基本實現教學辦公電子信息化。有圖書32000余冊，理化生實驗儀器配備達2類標準。校園規劃布局合理，校道全部水泥硬化，綠樹成蔭，環境優雅。
教師隊伍平南縣實驗中學是在中師的基礎上創建而成，因此師資條件較好。高中辦學規模從2000年的537人擴大到現在的2768人，教學班從8班增加到37班。教職工人數從151人增加到現在的170人。現在170人的教職工中有專任教師130人，專任教師中有高級教師35人、中級教師90人。其中有自治區園丁工程A類人才5人，研究生學歷教師1人。2000年來獲得自治區表彰的教師2人，獲得市級表彰的教師28人；學校承擔國家級課題2項、自治區課題3項，市級課題1項。教師在國家級刊物上發表論文55篇，在省級刊物上發表論文185篇，獲國家級論文獎51篇，獲省級論文獎350篇。出版了2本論文集《構建多彩的創新學習課堂》和《“多媒體”，讓課堂教學充滿活力》。
教學成果我們的辦學理念為“一二三四”——一個旋律：為學生的終身發展奠定基礎；兩個重點：培養學生的創新精神和實踐能力；三個目標：學會做人，學會學習，學會生活；四大特色：現代化，開放性，信息化，基礎性。我們要把學校辦成高質量、現代化、有特色的名校。全體師生以校訓“立志篤行、拼搏進取”為鞭策，經過十年的奮斗，逐步形成了“勤奮嚴謹、健康和諧”的校風，“愛生敬業、精研善導”的教風和“樂學善思、活潑向上”的學風。學校堅持以人為本，一步一個腳印，在培養自理自立、自強自信的現代化高素質人才方面實現了跨越式發展，辦學成果顯著。畢業生高考本科上線人數從**屆的9人到2010年增加到645人。2000年以來，學校共培養出高中畢業生6010人。其中高考一本上線人數共61人，二本上線人數1038人，三本上線人數1347人，?？粕暇€人數1664人。我校高中辦學雖然只有10年時間，但后來居上，近年來高考上線人數遙遙于平南縣同類學校，穩居**名?，F在，學校正與時俱進，加大改革力度，朝著“**、優質、精品”的可持續方向發展。
