卓雅小學地處南山區桃源社區，北依風景秀麗的塘朗山，南靠深圳交通大動脈北環大道。學校開辦于2001年9月，是南山區屬完全小學。學校占地面積12236平方米，建筑面積9743平方米，綠化面積4895平方米。學?，F有教學班29個，學生1308人，教職工90人。教師中有中學高級教師4人，小學高級教師50人，特級教師2人。具有研究生學歷的教師4名，具有本科學歷的教師64人。

學校堅持以教育國際化推動教育民族化的辦學思想。既秉承中華文化傳統，又注重教育國際化和現代科技創新實踐，構建了以“一體兩翼三美”為內涵的卓雅教育模式，形成了“人文、科學、綠色、和諧”融會貫通的素質教育特色。

學校立足課堂，重視讓學生在書本世界和生活世界中體驗、感悟與實踐，嘗試自主、合作、探究的學習方式，不斷培養學生問題性心理品質，激發學生發現問題，分析問題，解決問題的能力，挖掘潛能，重視學生的個性化發展。

學校通過開展英語教育特色化研究、聘請外教開設外教課、邀請國外學者來校講學、建立友好學校等形式推進教育國際化進程。為了讓學生從小接受國際化意識和能力的培養，學校搭建起了多種活動平臺，為開拓兒童國際視野及綜合素質的提升提供了豐富的內容與廣闊的空間。跨國賞識游學活動是學校推進教育國際化的一種新探索。游學是通過家庭領養、文化交流互動、學生節目演出與欣賞、學生走進課堂與當地同學共學習、教師課堂教學交流等一系列活動，促進學生情感交流，拓展國際視野，激發多元認知能力，從而提升學生的綜合素質。

學校積極推動校本課程的全面實施，努力打造特色學校。我校除了開足規定的課程外，還由老師自主開發了美術、街舞、各種棋類、茶藝、動漫制作等43門校本課程，學生上網自主選修課程，有針對性的開發學生的多元智能，培養學生的綜合素質和生活能力，為孩子的明天成功做好各種準備！

通過不懈地探索實踐，學校步入了教育現代化的快車道。顯著的辦學效益贏得了良好的品牌聲譽：**電視臺、《光明日報》、《中國教育報》、《中國新聞》、《深圳特區報》、《深圳商報》、《深圳晚報》、深圳電視臺以及中青網、中新網、中國網、新浪網等媒體對學校進行了專題宣傳報道。學校先后獲得了“中國教育學會中小學整體改革專業委員會實驗基地”、“全國科學教育實驗基地”、“廣東省綠色學校”、“全國少年兒童經典誦讀工程示范學校”、“中國教育學會十一五科研規劃重點課題實驗學校”、“深圳市一級學校”、“深圳市書香校園”、“深圳市中小學素質教育（科學）特色學校”、“南山區科技特色學校”等榮譽稱號，為南山區和深圳市教育事業的創新發展做出了貢獻。

辦學之初，政府和教育主管部門累計投入500多萬元專項資金，為學校建成了200米塑膠跑道、校園網，安裝了多媒體教學平臺，裝備了綜合電教室、兩間電腦教室及科學、音樂、舞蹈、美術等各種功能室，全校所有班級都配有61英寸背投彩電，教室和教輔室比達到1：0.9，教師辦公每人一臺電腦，圖書室藏書超過3萬冊，生均25冊。