學校的"學生自主管理"模式，為學生的成長搭設了自我教育和自主管理的舞臺。入學不久，家長們欣喜地看到，孩子在生活自理、禮儀禮貌、遵守秩序、學習習慣等方面有了很大變化。學生們表現出的良好精神風貌為學校贏得了聲譽，連續幾年火爆的招生場面就是好的佐證。該校校長衛秋然介紹，學校突出"自主管理"的辦學特色，把"自立"作為學生培養目標，即自我管理、自我評價、自我發展。學校以"人人負責制"為抓手，以學生自管會和志愿者服務團體為依托，以豐富的社團活動為載體，在活動中開發學生的生命潛能，學生也在活動中品味著生命成長的精彩。