為進一步加強全縣教師隊伍建設，規范教師從教行為，糾正和解決教師在師德師風方面存在的問題，全面提高教師的師德水平，樹立良好的教育形象，6月11日上午，縣教育局在職教中心召開了全縣教育系統師德師風教育整頓動員會。政府副縣長王如剛出席會議，縣教育系統中層以上干部參加了會議。
               會議宣讀了《縣教育局關于對柏鄉二中教師體罰學生處理情況的通報》，傳達學習了教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，教師代表宣讀了《致全縣教師的師德倡議書》，政府副縣長王如剛在講話中，深刻分析了我縣師德現狀，對師德建設和學校安全等工作提出了指導性意見，并明確了下一步教育改革發展的目標和方向。
              會議指出：要通過這次師德教育整頓動員會，認真查處師德方面存在的問題，要強化舉措，狠抓落實，形成整治師德的高壓態勢，以“壯士斷腕”的堅定決心、“露頭就打”的高壓態勢、“抓鐵有痕”的扎實舉措、“毫不留情”的懲治手段，堅決將觸犯職業道德底線的現象從根源上予以制止。會議要求各學區、學校的中層以上干部，要在這項工作上做到“真抓真改，立聽立改”。要查處一些反面典型，在教師隊伍中形成強大的警示效應，絕不讓發生在少數教師身上的不正之風玷污教育的良好形象。要結合這次整頓活動，建立師德考核檔案，把師德表現作為績效考核、職務聘任和評優獎勵的首要依據。要建立健全長效機制，完善各項制度，加強領導，明確責任，形成長效的工作機制，以自查自糾、自警自醒為著力點，徹底解決在師德方面存在的不正之風，將群眾關注和反映的重點問題、突出問題有效進行遏制，以高尚的師德贏得人民群眾對教師的尊敬，以高質量的教育成果贏得人民群眾對教育工作的滿意。