<form id="vnplv"><form id="vnplv"><nobr id="vnplv"></nobr></form></form>

                      重慶萬州分水中學

                      所在地區:重慶

                      公司地址:

                      地圖地址:

                      企業簡介

                      學校創建于1956年。學校地處萬州西大門——分水鎮,緊靠318國道,前臨分余路,北依渝萬高速公路,南傍達萬鐵路,交通便利。校園依山傍水,林木蔥郁,鳥語花香,環境幽雅。

                      學校占地97畝,設有初中教學班32個,高中教學班39個,學生5180人,是萬州區規模較大的高完中,被譽為“山鄉明珠,育人搖籃”。

                      現有教職工247人,其中高級教師39人,中學一級教師112人;35歲以下的年輕教師130人,占教職工總數的53.5%。年輕、敬業、上進、好學是分中教師的風貌。教師責任心強,功底深厚,知識面廣,才藝突出。有重慶市教師基本功大賽一等獎獲得者,有萬州區青年歌手大賽一等獎獲得者,有中學生心理學研究者,有各級賽課、論文獲獎者。

                      學校先后榮獲“全國教育科學‘十五’規劃國家課題‘實驗學?!?、“重慶市文明單位”、“重慶市民主管理示范學?!薄ⅰ爸貞c市文明禮儀示范學?!薄ⅰ爸貞c市文明學?!?、“重慶市安全文明校園”等稱號;連續多年被萬州區教委表彰為“德育示范學校”、“育人先進集體”、“萬州區校本教研示范學?!薄⑦B續四年榮獲萬州區高中教育質量一等獎。

                      學校本著“為教師發展搭建平臺,為學生成才夯實基礎,學校師生共同發展”的辦學理念,以“興學生向往的學校,辦家長滿意的教育”為辦學目標,堅持繼承傳統與改革創新同步,科學管理與人文關懷并存,努力打造“立足農村,面向農村,面向社會,培育學校文化,經營學校品牌”的辦學特色,積極追求“創品牌,出特色,打造萬州教育亮點,建成區域示范學?!钡陌l展目標。

                      學校正以科學發展觀為指導,解放思想,實事求是,銳意進取,開拓創新。繼續發揚“艱苦奮斗,團結協作,腳踏實地,永創輝煌”的辦學精神,在新世紀中不斷超越自我,追求卓越,為萬州教育事業的發展振翅騰飛![1]

                      公司營業資料

                      企業類型: 事業單位或社會團體 經營模式: 生產商 注冊時間: 2005年
                      注冊資本:未注明注冊資本 員工人數: 1-49人 郵政編碼:

                      聯系方式

                        會員性質 
                        企業會員
                        會員年限 
                        第1年
                        VIP等級 
                        洽談:
                        [離線]
                        地區:
                        重慶
                        進入該公司店鋪
                      新手指南
                      采購商服務
                      供應商服務
                      交易安全
                      關注我們
                      手機網站:
                      新浪微博:
                      微信關注:

                      周一至周五 9:00-18:00
                      (其他時間聯系在線客服)

                      24小時在線客服
                      色综合久久久久久久久五月_日韩精品久久久肉伦网站_污网站免费_男人操心女人的视频

                                      <form id="vnplv"><form id="vnplv"><nobr id="vnplv"></nobr></form></form>

                                          >